哲学家海德格尔在《人诗意地生活》一书中指出：“人充满成就，但他也诗意地生活在大地上”。 确实，从原始社会发展到文明社会，人们对土地有了深刻的认识。 无论世事如何变迁，人们总会从劳动中获得知识和乐趣。 艺术院校要充分发挥文化创新独特优势，通过加强项目帮扶、校企合作、人才培养等方式，帮助乡村打造文化旅游新特色，积极融入乡村振兴战略。

加强项目帮扶构建乡镇发展新格局

2022年7月中旬，习近平总书记在新疆考察时强调：“要巩固扩大脱贫攻坚成果，扎实推进乡村振兴，推动实现农村更加富裕、生活更加幸福、乡村更加美丽”地区。” 新的历史时期，全面推进乡村振兴，是建设社会主义现代化强国的重要举措。 艺术院校要积极响应国家政策号召，深入农村领域，坚持发展眼光和创新思维，以项目为引领，成立支护小组，描绘乡村振兴新图景、打造乡村振兴新轨道。助力构建农村发展新格局。 。

艺术院校的科研项目要更加聚焦乡村振兴的伟大实践。 积极寻找乡村振兴的“卖点”、“热点”、“亮点”，着力开展前瞻性、可行性、实践性研究，扎实推进项目规划进程，做强乡村文化旅游产业； 在潇湘这片热土上撰写著作和论文，自觉服务“三农”，探索乡村振兴发展方向； 依托项目，有效联动各机构开拓新格局，围绕乡村振兴规划方案，帮扶进村，扎实工作，结合学院文化艺术打造专业优势，助力乡村振兴，拓展新渠道帮助农民增收致富。

加强校企合作谱写互利共赢新篇章

艺术发展要与乡村振兴同向，通过一系列举措加强校企合作联盟，打造高质量发展新矩阵。 艺术院校要依托文化、面向市场，产学研要面向市场，专业教师要深入企业进行在职培训，有效衔接学校之间的文化交流和产业互动。和企业； 充分发挥比较优势，开展深入、广泛领域的交流合作，融合互利，激活乡村文化产业，努力建设艺术氛围与山水美景融为一体的风景名镇与时俱进，打造特色鲜明的口碑品牌，努力谱写新时代湖南乡村振兴新篇章。 位于内蒙古自治区兴安盟克右前旗阿力德尔苏木海力森嘎查的百年古榆民俗旅游度假区，得益于中国传媒大学利用自身优势和特色，链接企业协助规划设计，充分调动各种社会资源。 共同探讨乡镇发展规划，共建特色科研项目，共享乡镇发展红利。 打造了以校园资源为基础、以社会企业平台为核心的“海力森协作”，推动海力森扭蛋产业、生态、文化、人才、组织的全面振兴。 在艺术创作实践中，要从黄土中培育文化情感，积极对接企业，寻求发展新路径、新方法、新形式，创作出与时代同步、共情的文艺作品。民心相通，努力书写互利双赢。 共赢新篇章。

加强人才培养，培育乡村发展新力量

“人才铸就伟业，成就伟业。” 人才是乡村振兴的强大动力。 作为一所为党和国家培养人才的新型艺术大学，要积极创新“三轮育人”机制和制度，广泛研究人才培养方案，转变观念，培养“素质高、业务强”的艺术人才。 “市场迫切需要的化合物。 技能人才为乡村振兴发展增添“智慧”和“色彩”。

当前，乡村振兴人才储备不均，同时农村“老龄化”、“空心化”现象严重。 乡村振兴的伟大蓝图需要青年才俊来书写。 在“双高计划”指导下，艺术院校要转变思想，积极履行育人职责，培养乡村发展新生力量。 课程方面，我们将社会主义核心价值观融入思想政治课、文化课、技能课、通识课，大力发展具有“三农”情感的教育课程，提升大学生职业吸引力。乡村振兴，培养新时代青年投身乡村发展的热情。

（杨艳曾旺，作者为湖南艺术职业学院数字产业学院教师；江西服装学院时尚传媒学院教师）