大学生活动策划1

【活动主办方】：我们来看看中文网沉阳各高校的电竞协会和文学协会

参与媒体： CGZ—数字游戏区 绿螳螂 都市吻雪 辽宁大学生网 沉阳大学生网 当代大学生网 计算机报 沉阳晚报 参与媒体仍在征集中

参与游戏厂商：竞合时代、北京游戏蜗牛网络科技有限公司

产品：《航海时代》搜狐《亮剑》等（参与游戏厂商仍在招募中）

【活动背景】：

1、随着互联网在中国的普及和发展，各种游戏纷纷进入中国市场。 网络游戏在市场上占据着越来越重要的地位。 中国的网络游戏环境日趋成熟，游戏文化也在经历着风风雨雨。 它在雨中逐渐形成、生长。

2、网络游戏玩家中大学生占比较大，大学校园网络游戏文化已形成。 庞大的大学生玩家群体对网络游戏的了解，以及普通大学生对网络游戏的态度，见证了网络游戏的发展。 当今E时代大学生对游戏和互联网的理解无疑是通过游戏对生活的感知塑造的。 宝贵的资产。

3、目前网络游戏的宣传推广主要集中在互联网，特别是网吧活动，几乎没有专门针对校园的宣传。 主要原因是没有找到好的磨合点。

4、大学校园文学占据了大学生课外生活的很大一部分，但游戏文学还处于起步阶段。 网络媒体也没有对此给予太多关注。

【目标】：

1、促进校园游戏文化健康发展，拉近校园网站与游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。

2、推广网络媒体（包括校园网、网站）。

3、推广网络游戏厂商的游戏品牌。

4、加强沉阳市各高校电竞文学社团与各媒体的联系。

【活动线下推广内容及实施方案】：

1. 赛前宣传：

活动前期宣传分为两个阶段。 第一阶段，主办方将创建统一的网上宣传页面，并在参展的网络和平面媒体上进行宣传。 第二阶段，将在各参赛院校进行POP海报和各校BBS宣传活动。

第一阶段宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电竞、文学协会共同负责。

第二阶段的宣传将由各参与的游戏厂商和媒体进行宣传，包括张贴海报以及发放游戏厂商提供的宣传材料和纪念品。 各大学的具体工作由电子竞技协会负责处理。

2、活动具体实施：

1、本次活动由主办方组织安排，各高校具体运作由各高校电竞协会、文学协会实施。

2、本次活动将在各大学进行宣传活动。 主要内容为游戏文化、游戏文学、网络游戏发展现状等。活动将邀请当地行业先锋，并在宣传过程中推广参赛游戏厂商的游戏品牌。 除参赛媒体外，宣传材料将由游戏厂商和媒体提供（如未提供，主办方将自行制作）。

3、本次活动优秀作品将直接发送至参赛杂志报刊媒体，特别优秀作者主办方将联系其成为签约作者。

4、本次活动将以主赞助商品牌命名，具体活动时间待主办方确定后公布。

5、活动结束后，主办方将向各参赛媒体提供比赛结果、活动流程、报道图文资料。

【活动线上推广运营】：

结合线下内容设计了一个新的论文采集平台，供用户提交文章。

负责网上宣传。

3. 进行在线研究：包括以下主题

为什么2005年被称为国产网络游戏年？

原创网络游戏横向比较（游戏内容、文化背景、技术方面）

2D为王还是3D为王？

国产游戏开发实力

国内原创制作与代理经营在服务方面的比较

4、我看看网负责审核和初评，最终交由相关方进行终审。

5 让我提交最终的活动调查报告。

【关于奖品设置】：

合计6500元

一等奖20xx 1人

二等奖5名：500

三等奖100名、20名

【学院宣传费用】：

按学校计算：每所学校的海报及宣传品费用为500元*16所学校=9000元。

大学生活动策划2

一、活动主题：

立春之际，踏青的学生越来越多。 为方便学生春游，特组织大型春游活动，提供景点、路线、注意事项等信息咨询服务。

二、活动目的：

为在校学生提供方便、全面、快捷的春游信息。

3、活动时间：

3月21日

4、活动步骤：

1、活动策划阶段：

构思活动相关事宜并提交班委会讨论，确定具体实施方案，并由相关人员编写书面文件。

2、活动准备阶段：

联系社会相关部门，为活动筹集部分赞助，帮助活动顺利完成互动环节。 并修改活动策划，保证活动的准确性。

3、活动实施阶段：

1、前期海报宣传，张贴在食堂、教学楼等显眼的地方。

2、活动形式：食堂门前宣传，通过提供信息、发放物资、人员讲解等方式进行。

3、互动活动

4、活动总结阶段：

调查受众、提供反馈、推广报告并总结经验。

5、活动人员：

06新闻（一）（二）班员、黄山学院党员

6、注意事项：

1、坚持为同学服务的宗旨。

2、服务过程中注意人际沟通，避免不必要的冲突。

3、如遇特殊情况（天气），活动将顺延。

大学生活动策划第三章

1。目的：

培养学生人文素质，充分发挥学生文学才能，繁荣延中校园文化。

2、活动时间：

每周三下午 3:40 至 4:40。

3、活动形式：

1、每两周聘请一名中文老师授课，教授文学知识和文学创作方法。 可以举办文学沙龙，阅读文学经典，观看相关影视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

2、出版社出版《雁声》专刊。

3、每学期鼓励会员尽可能多地进行参观、考察、采访等外出活动，开阔视野，积累素材，提高能力。

4、具体分工：

职称职责

主席全面负责文学社的组织、策划、征集稿件、主持例会、选拔优秀文学社成员等工作。

主编 1.审阅并修改入选稿件。

2、规划杂志的主题内容。

秘书长 1、负责会议纪要。

2、统计会员出席情况和稿件数量。

3. 对会员的表现进行评分并记录。

综合事务 1、负责出版物的印刷、发行工作。

2、及时告知全体会员活动时间、地点等联络工作。

文案编辑负责一级文学社会员的管理和稿件的收集、审核。

负责初二年级文学社会员的管理及稿件的收集、审核。

负责初三文学社会员的管理及稿件的收集、审核。

负责一级文学社会员的管理及稿件的收集、审核。

负责高二年级文学社会员的管理及稿件的收集、审核。

负责高三年级文学社会员的管理及稿件的收集、审核。

页面编辑 1.负责收集网上信息。

2、负责出版物封面、封底的设计、排版和整体编辑。

负责《校园风铃》、《爱情的火花》、《时光之歌》、《艺海采珍》等栏目的版面设计。

对社会刊物进行审核并进行最终美化审核

5、栏目设置：

《校园风铃》、《艺海贝壳集锦》、《时光之歌》、《爱的火花》、《仙女仙空》、《我想我想》、《名作鉴赏》 ...

（具体栏目会根据内容增减）

六、本学期文学社主要活动安排：

二月：

1、重组文学社，邀请校领导出席首届启动仪式。

2、介绍文学社的章程、规则、计划。

三、文学社骨干成员的选拔和培养：

4.稿件收集与审阅。

行进：

1.文学社会员培训：文学沙龙。

2. 第一讲：《诗词赏析——意象》 主讲人：蔡勇军

3.稿件收集与审阅。

四月：

1 文学社会员培训：文学沙龙。

2 第二讲：《散文赏析——行三神举》 主讲人：胡国梁

3.稿件收集与审阅。

可能：

1.文学社会员培训：文学沙龙。

2、第三讲：《小说赏析——人物》 主讲人：徐朝晖

3、出版社出版《雁声》专刊。

六月：

1.学生总结、交流。

2、会员评价，评选优秀会员并给予奖励。

大学生活动策划第四章

1：活动主题：“英语演讲比赛”

2：活动目的：为了丰富学生课外文化生活，加强英语学习与交流，提高学生学习英语的积极性，促进校园文化建设，丰富学术氛围，提高学生综合素质，为了展现当代大学生的风采，我系特举办英语演讲比赛，为学生提供表达自我的舞台。

三：活动口号：“Just do it！”

四：报名截止：11月13日

五：比赛时间：

初赛时间：11月16日（周一）下午6点30分。

复赛时间：11月18日（周三）下午6点30分。

比赛地点：5号楼4楼教室

六：参赛人员：经济贸易系全体学生（分英语（非）专业组）

七：具体程序：

(一)准备阶段：

1：学习部向系内各班级发放活动登记表（分英语（非）专业班级）

2：提前准备好数字1到20，抽奖盒子、英文歌曲、评委投票卡、计分卡和笔，并为评委老师准备水、证书、奖品。

3：邀请评委：

初赛：评委三人

复赛：英语专业组教师

（二）与相关部门的合作：

1 宣传部：文字宣传：制作活动展板、横幅。 早期宣传。

2 对外关系部：联系企业寻求赞助。

3公安部门：维持现场秩序

4 其他部门到场观察并配合工作人员。

（三）活动流程：

初赛：（无评分制度，由评委决定参赛者是否留下）

比赛顺序：先非专业组比赛，后专业组比赛（比赛流程相同）

注：专业组预留5-10人，非专业组预留10-15人（人数可灵活选择）

1：工作人员和选手（分专业组和非专业组）提前到达比赛现场。 工作人员安排场地，并向选手介绍比赛流程、选手详情、比赛规则。

2：主持人致开幕词并介绍评委和老师

3：选手按照主持人名单依次上台演讲。

4：所有选手比赛结束后，评委、老师代表选手发言。

5：（必答题）自由演讲：参赛者进行3分钟的独立演讲

（评委可以打断提问时间）

（随机提问）Q&A：评委根据选手的表现提出自己的问题（也可灵活）

半决赛：每轮采用十分制评分

比赛顺序：先非专业组比赛，后专业组比赛（比赛流程相同）

评分标准十分

演讲评分标准：

1：发音标准，语调流畅自然（3分）

2：内容充实健康，主题明确突出（3分）

3：应用语言能力强，现场整体印象良好（2分）

4：仪表举止大方得体（2分）

问答评分标准：

由评委和老师亲自打分（10分）

人才评分标准：

1：口语清晰、流畅、富有感染力（4分）

2：生动的表演和协调的肢体语言（4分）

3：评委印象分（2分）

评审规则：采用累积评分制，根据三轮总成绩评定奖项。

1：工作人员和选手提前到达比赛现场，选手抽签排序，工作人员布置场地，播放开场英文歌曲。

向选手介绍比赛规则和评分标准

2：主持人介绍评委，宣读比赛规则及评分标准

3：选手按顺序上台演讲，演讲结束后由评委点评并打分。

4：所有选手完成比赛后，评委代表发言，工作人员进行评分

第一轮：口才比赛：选手根据规定主题进行3分钟演讲，命题提前通知半决赛选手，由选手现场评选。

第二轮：脑力大比拼：回答评委提问（工作人员会提前与评委沟通问题）

第三轮：才艺比赛：选手可以选择英语绕口令、英语歌曲、英语笑话、英语诗歌朗诵等进行才艺表演。

比赛结束后，工作人员将进行积分划分，并列出获奖名单。 主持人宣布获奖者，获奖者上台领奖（期间有音乐）

八：奖项设置：（根据情况调整）

非专业组： 专业组：

一等奖1名（证书+台灯） 一等奖1名（证书+台灯）

二等奖2名（证书+台灯一盏） 二等奖2名（证书+台灯一盏）

三等奖3名（证书+英文录音带） 三等奖3名（证书+英文录音带）

九：人员：

主持人：预赛：姜杰-曹鹏半决赛：陈丹萍

计时员、记分员：张思、付云霞

现场动员：刘璐、刘念、王浩

10：预算：300元

大学生活动策划第五章

1、活动目的：增加大学娱乐生活，达到集体合作默契

2.活动主题：走出校园，体验农家生活

3、活动时间：20xx年4月21日

4.活动地点：维纳斯农场（大学城）

5、目标受众：xx电商2班会员

六、活动流程：

1、21日上午在一号教学楼集合，一起步行至天河客运站对面的长富路公交站。 乘坐772路（13站）至吉安路下。 [分成3组，每组选2人。 队长负责处理突发事件】

2、到达目的地时，在门口拍一张合影，以便统计人数，然后由组委会和生活委员会购买团体票。

3. 进入后，大家到某处集合。 班干部看好团员们，然后组委会成员去买炉灶，然后带领大家前往野餐目的地。 班干部带领大家清理场地，组委会成员带领班组长领取野餐工具。

4.野餐流程（分工、合作、自由玩耍）

5. 野餐后，我们一起出去活动。 6.15：30分钟集合，准备返校。

七、注意事项

1、活动期间，必须服从安排，注意自身安全，让大家一起发光

2.准备一双拖鞋、一套梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好是背包）

3.携带学生证

4、保管好自己的财物，避免财产损失。

5、进行游泳或攀爬活动时，要注意人身安全，避免跌倒等伤害（活动时最好多人一起玩耍）

大学生活动策划第六章

1.活动名称

大学生手语比赛

二、活动意义

丰富校园艺术文化生活，丰富校园文化氛围，增加心理兴趣，通过人与人之间的交流和情感互动，增进相互了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风采全面展示了交通管理系学生独特的精神面貌。

三、活动目的

通过本次手语比赛，可以丰富同学们的课外生活，促进同学们之间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们对大学生心理方面有更深入的了解，提高同学们对大学生心理的认识。大学生的各个方面。 关注并优化每个人的大学生活。

四、活动时间、地点

时间：4月6日晚上7点地点：礼堂

五、活动形式

竞赛在系内各班级的选举节目中进行。 作为院级赛预选，从20个项目中淘汰15个项目，再选拔5个项目晋级院级赛；

6. 活动主办方

主办单位：湖南铁道职业技术学院心理咨询中心 主办单位：学院心理协会 主办单位：合肥旅游网 协办单位：交通管理系学生会心理部

七、活动参加者

参加对象：交通管理系全体学生。 特邀嘉宾：交通管理系领导、教师、学生会干部。

八、活动前期流程安排：

各参赛队选自己的歌曲，选演员，报名（各班级向学生会心理部报到，报名格式：班级、歌曲名称、成员名单、表演时间等）。 该节目随后由心理学会和各心理学系进行筛选。 中期：各队独立安排排练，演出前进行排练。 （不占用上课时间）学生会负责指导所选节目的排练、检查、彩排； 整个演出过程的组织安排分工。 负责主持人选拔、培训、节目歌词修改等工作。 后期：比赛结束后，将评选出5个项目参加校级比赛。

九、活动详情

（一）演出内容积极健康，理念新颖，内涵丰富，具有时代感。 （二）表演形式突破以往，具有团队特色，富有创新精神。 （3）手语表演时间限于7分钟左右。 （五）待确定场地主持人一名。

10、赛前准备：

1、大力开展宣传工作，调动全系学生参加本次比赛的积极性。 2、对所有提交的节目进行筛选，然后由心理系对确定参加院级比赛的5个节目进行督导排练。 3.确定比赛场地，向评委和比赛期间邀请的嘉宾发出邀请函，打印成绩单等，为心理部成员配备人员，确保各环节有序进行。

十一、活动流程

（1）于XX年3月中旬完成宣传海报的制作和张贴。

（二）定期召开部门会议落实相关情况，包括参赛团体的报名情况。 (3)安排各环节负责人员，特别是检查多媒体设备的人员。 （4）比赛当天提前1小时到达节目现场，检查设备和布置，做好充分准备。 （5）参赛队伍应提前10分钟到达。

12、人员配置和活动配置：在比赛日期确定前两天确定人员配置清单和活动配置。

13、宣传计划

1、宣传海报张贴在食堂门口的宣传栏上。 宣传海报的内容包含了手语比赛的意义，是在赛事前期准备中完成的。 2、推进各班活动

十四、竞赛及评分标准

评分：10.0分，精确到小数点后两位； 去掉两位评委的最高分和最低分，剩下的平均分就是最终得分； 评分详情：

15.评分标准：

1、手语表演：手语动作准确，能跟上音乐节奏，流畅、利落。 2、表演形式：表演形式灵活多样，穿插有解说、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等。 3、现场诉求：手语表演情感到位，能更好地表达心情和歌曲的意境，并能调动观众的气氛。 4、队形：队形变化自然流畅。 5、衣着和精神面貌：精神面貌良好，衣着整洁。

大学生活动策划第七章

一、活动说明：

这次赛事的限制因素比较大，比如：场地设置在哪里、能否获得场地、场地开放时间、安全问题等等，其中很多问题都非常重要。 如果当时的情况风险太大，可行性太低，这个活动就必须取消。

二、活动目的：

加速新生之间相互了解的进程，增强团队合作意识，培养新生良好的集体氛围。

通过游戏，团队成员可以自然地进行身体接触和动作协调，消除紧张和不安，达到培养团队合作精神、树立集体观念的目的。

3、活动时间：

未定（最好是早上，8点见面）

4、活动地点：

未定（场地可能没开放，，）

（考虑到英东、广寒宫等地的体育场、篮球场等场馆可能不开放或者开发时间有限，或者开放但需要钱或者开发可能无法提供给我们，或者车辆、行人较多）周围、场地地面较差等，无法提前确定位置）

（整个球场一个篮球）

5、注意事项：

1.安全，安全，安全。

2、公平公正。

六、活动安排与策划：

1、若有场地且场地安全风险较小，赛事将正常进行。 如果没有，该活动将被取消。 （如果可以的话，与在场馆比赛的其他学校的学生商量出售场馆。）

2、准备好所有物资、急救等物品和人员。

2、活动前，将所有能参加活动的新生分为6组，每组8人（暂定）。 男女学生将均衡分配。 每组安排一名师兄师姐参加活动（组长是否待定）。

3、9月中午新生在广汉宫篮球场集合

4. 描述活动、安全问题、目的、项目、注意事项等。

七、活动人员：

（待定）陈凯、赵家明、欧阳春，师兄师姐6人，工作人员、裁判员、记分员若干名。

八、竞赛项目及规则：

1.追火车（时间：30~60分钟）

1.一次有两组（空间充足的情况下可以同时播放两组以上）。 两组人踩在篮球场对角的球场线上。 每个组形成一个列。 用绳子将每组绑起来。 队员左腿分别绑在前后队员的左腿上（注意：两腿之间有一定的距离），双手搭在前面队员的肩膀上，形成一列火车。

2、两列火车同时踩上半场线。 第一组顺时针方向移动（第二组相反，第三组与第一组相同）。 他们喊着自己队伍的口号，统一步伐行进，追赶着对方队伍。 火车。

3、考虑到脚被绑住，安全风险可能会更大。 如果一列火车的车头与另一列火车的车尾之间的距离为1米，则前者获胜。

4、三盘两胜，每盘5分钟。 获胜的队伍可以继续与另一支获胜的队伍进行下一轮的比赛，直至确定​​名次。 如果两队都追不上，那就是平局。

需要：

1.一大卷绳子。

2、场上需要多名工作人员站在比赛团体附近照顾（脚被绑住很容易摔倒）。

2、盲人抬跛子（时间：40~50分钟）

1、首先，场地是整个场地。 三组中的两组。 第一盘，三大组为捕捉组，三大组为逃脱组。 第二盘，情况逆转。 第三盘，再次逆转。 捕捉组在场地的一端，逃跑组在另一端。

2、每组每次选4名学生（鉴于可能体力消耗较大，可更换人员）。 每两个人组成一组。 一个人将另一个人背在背上，并蒙住自己的眼睛。 第一轮共有24名学生。

3、通过被携带者的指令，抓捕组的一组要抓住篮球场上逃跑的组，逃跑组的一组要逃离抓捕组。

4、每局比赛时间限制为5分钟。 如果场上有逃亡队成员，则逃亡队获胜，否则捕获队获胜。

5、三局两胜后，选定的小组将进入下一轮。 第二轮比赛，共有12名学生上场。 三组分别进行抽签决定身份和对手（两组捕获，一组逃脱）。 三盘未获胜的小组（或获胜次数最少的小组）将被淘汰。 时间限制为5分钟，场上人数等于场上人数。 半场休息。

6. 剩下的两组各选择一个小组进行比赛。 时间限制为 5 分钟。 通过一场比赛决定胜负。 场地在三分线以内（若三分线模糊则由人员更换）直至确定最终名次。

需要：

1、至少需要12块纱布。

2、需要多名工作人员在旁边照顾（蒙住眼睛很容易摔倒）。

3.继续做好工作（架桥过河）（时间：10~15分钟）

1. 每组至少选出6名学生（最好8名）。 球场一端有 4 名学生，另一端有 2 名学生（或每侧 4 名学生）。 两人一组，一开始6组同时开始。

2、游戏开始时，一个人负责走，另一个人负责拿三张牌并依次向前放置。 要求步行的人必须站在木牌上。 站在地上的人每次都会增加5秒。

3、到达另一端后进行中继，第一次返回再进行一次中继，到达另一端后再进行最后一次中继。 该团队最少有时间返回冠军（也就是说，需要两个往返和3个接力赛）。

需要：

1. 5块纸板，切成18块纸板。

2.六名工作人员将分别判断每个小组。

3.需要时间。

4.有趣的篮球

1.在第一轮比赛中，每个小组将选择2个男孩和4个女孩。 抽出很多以决定哪个组将是对手。 如果空间足够，则两组可以同时竞争。

2.不允许您运球，球拍或踢球，只允许站立。

3.男孩在接球后无法移动。 在女孩接球之后，他们不仅不能移动，而且在场上奔跑的所有其他男孩都无法移动。

4.接球后可以传球。 只有当球从手中伸出时，您才能跑。

5.每个小组都会派一个学生负责在相反端线以外的三分线之间接球。 只要球传递给负责捕获球的学生，得分就会得分（如果球触及了线以外的地面后被抓住，那将是无效的，它将脱离界限。如果捕获无效），男孩会加1分，女孩将加3分。

6.每个犯规将为对方的球队增加1分。

7.每场比赛持续5分钟，分为两场比赛，两者之间的休息时间为2分钟。 目前可以更换球员。

8.在第一轮比赛中获胜小组（如果有领带并同时进入下一轮）可以进入第二轮。 目前，剩下三组。 绘制大量以确定哪些两组将开始第一组。 获胜小组可以与另一个小组一起比赛。 第二组和第三组是为失去第一组的组以及没有播放第一组的组的组。 这样，所有三个小组都打了两场比赛，第二轮的排名是基于这两场比赛的总分。

需要：

1.至少准备1个篮球（如果空间足够，您可以为同时比赛准备3个篮球）。

2.每场比赛有两个裁判和两个得分手。

（备份，取决于活动）5。心脏到心（后面的球）（时间：10〜15分钟）

1.每个小组应至少选择6名学生（最好是8个）。 法院的一端将有4个学生，另一端将有2名学生（或每一侧4个学生）。 两个人组成一个小组，有6个小组将在一开始同时开始。

2.将篮球（或气球）放在您的背上，并一致向前走。 当您到达继电器的另一端时，继电器团队必须在线之外完成接力活动。 将有两个往返旅行和三个继电器。 完成时间最少的团队将获胜。 每次违规将添加5秒钟。

需要：

1. 6个篮球或气球（至少3个），6个时钟（手机也可以接受）。

2.六名工作人员将分别判断每个小组。

3.需要时间。

9.评分方法：

1.以上四场比赛中的第一名球队将获得10分，第二名将获得8分，第三名将获得5分，其余球队将获得3分。

2.所有游戏将根据总分进行排名。

10.活动材料的准备和预算：

1.几把笔，几张纸录制的纸和几张秒表。

2.急救项目。

3. 12片纱布，24元

4或5块纸板（切成18块纸板），5元

5.一卷绳索，5元

6.其他用品：6个篮球或气球

7.证书和奖品：

1. 3证书，分为第一，第二和第三奖。

2. 4西瓜，40元

3.（取决于情况）每个小组的高级兄弟姐妹将对待客人喝酒，用餐等...

总预算：大约74元

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