青年旅游人才公益成长计划是由《新旅游》作者@徐毅发起的一项针对全国旅游管理专业学生专业能力成长和职业技能提升的长期免费公益计划。 通过在线学习+项目实践的方式帮助旅游行业年轻人。 早点看到未来。

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在我们的青少年旅游人才公益成长计划中，有一位优秀的伙伴，以旅游管理专业第一名的成绩考入北方名牌大学。 如果你是旅游管理专业，想要争取毕业机会，那么你一定不能错过。 快来分享这篇文章，看看她怎么说吧~

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同学们大家好！

我是旅游管理专业的大四学生，以专业第一名的成绩考入了北方的一所学校。 很高兴也很荣幸能在这里和大家谈谈我对大学的理解和态度。 当然，我也希望我的分享能让你思考自己未来的大学生活。

在谈我的大学生活之前，我想问大家三个问题：

1.你为什么选择上大学？

2. 大学毕业后你想做什么？

3、为了心中的这些想法或理想，你每天都会做什么？

对于这些问题，如果你张不开嘴来回答，那么也许你需要暂时放下手机或作业，好好审视一下自己。

可能大家第一次听说我报考研究生的时候，第一反应就是：哇，这位学长好牛啊。 我心里暗想：我以前的成绩不太好，肯定考不上研究生。 这位前辈的方法不适合我。 然后我就不再听了。 不过，我想告诉你的是：你只是一个新生，每个人的起点基本都是一样的。 大学三年六个学期，足够你逆袭了。 毕竟我就是一个很好的例子。

高中的时候，我的成绩在班里一般都处于中等水平。 高三那年，尤其是高三下学期，我的成绩波动很大。 我记得最清楚的是，一次月考，我的成绩从年级第10、第20名直接掉到了第200名左右，还被叫去和班主任谈话。 后来高考通过后，我考入了广西大学旅游管理专业。 后来，经过三年的学习和实践，我获得了西部大学的研究生学习名额，并且也顺利通过了其他学校的研究生复试。 所以，机会和反击总是有的。 是否属于这里的每个人，取决于你以后做什么。

当然，有些人可能觉得自己选择上大学只是为了获得大学学位，以便将来找到一份好工作。 成绩并不重要，只要通过就行。 但想一想，当一个成绩比你好、GPA比你高、获奖比你多、能力比你强的同行竞争和你同样的职位时，作为招聘人员，你会选择谁？ 答案很明显，不是吗？

作为一名大学生，我们的工作就是学习，当前的任务就是努力学习，争取有所收获。 就像当你去上班时，你总是有自己的工作和个人任务。 想象一下，当你大四的时候，你拿着简历去求职，成绩却低得可怜。 这难道不会让招聘人员质疑你的态度和能力吗？ 他会不会认为你在大学里只管学习，成绩却这么差？ 职场瞬息万变，你有什么能力应对？ 不然怎样才能做好本职工作呢？ 所以，可能只是简历水平就直接让你错失了你想要的工作。

这样看来，学习重要吗？ 至少我认为这很重要。 退一步讲，如果你只是想顺利毕业，就必须通过成绩的考验。 如果你还想获得奖学金什么的，你就得努力学习。 所以不管怎样，学习的重要性是不言而喻的，我们绝对不能落后。

那么如何学习呢？ 事实上，对此没有标准模型。 毕竟“只有适合自己的才是最好的”。 现在我就跟大家分享一下我大学前三年的经历。 也许你会找到适合你的学习方法。

作为一名大学新生，我可能和现在大多数大三女生一样的状态，什么都不懂。 毕竟，高考一结束，我们就以为自己解放了，没有目标、没有方向去奋斗。 我们每天都很忙。 ，但我不知道自己在忙什么，更不知道自己在忙什么，更不用说大学规划了。 那时候我觉得大学里的一切都是新的，什么都想尝试。 于是我竞选了班里的副班长，加入了商学院学生会的社会实践部，还加入了校园历史俱乐部和其他一些协会和社团。 毕竟高中的时候我没有时间做这些事情，所以我想在大学的时候弥补这个遗憾。

你突然有这么多身份。 你忙吗？ 一定！ 但我还是能把学业处理得比较好。 如果我没记错的话，那学期我应该是班上第一名。 我之所以向你们讲述我大一时的学生工作经历，是希望你们能够明白，学生工作或者其他事情并不是你们学习不好的原因。 顶多就是一个借口，让自己安心，继续不好好学习。

说实话，我是一个自控力很差，很容易受别人影响的人，所以每次上课我都尽量坐在前排。 在这种情况下，我在课堂上只能看到老师，其他同学的所有小动作都与我无关，所以我自然会更加关注课堂。

其次，我也有拖延症，很容易放松对自己的要求。 有时即使制定了计划，实际完成也很难。 所以我选择了当班委，因为当时我单纯的认为，作为班长，我必须有一定的领导作用，所以我的成绩不能太差，我在班级里的表现不能太差。任何一个。 这可能就是我的想法。 而实践也让我获得了很好的成绩。

最后还有一点就是商学院学生会社会实践部副主任对我的影响。 当时我们组的主管副组长是林老大。 我记得有一次小组会议，我们讨论了为什么我们小组的人通过了学生会面试。 其实在此之前，我一直以为只要经过一次面试就可以进入学生会。 不过，这位学长表示，当时面试的人很多，有的人没能成功。 进入学生会。 当我听到这句话时，我感到自己很幸运。 后来我问学长为什么选我。 毕竟他是当时采访我的副主任。 他说主要是因为我的话。 我对我说的话很好奇。 毕竟面试匆忙之后我就忘记了。 学长说，当时他问我：如果学习和学生工作发生冲突你会怎么办？ 那么我当时的回答是：有能力的人会不会引起两者的冲突呢？ 没错，就是这么一个反问句。 连我自己都不记得了，可一个一天采访这么多人的副主任居然还记得。 后来副主任告诉我，这个回答很特别，但是以后面试的时候绝对不应该这样做。 用言辞来询问面试官并不是一个好的选择。

从那以后，我更加努力地学习。 毕竟“大话”已经说出来了，再难，我也得去做。 当然，这位副主任不仅在这件事上影响了我，而且对学习和工作的态度也非常严谨，而且他还积极参加各种社会实践活动。 据我所知，他的成绩也是名列前茅的。 所以当你身边有优秀的人时，你会不自觉地仰视他们。

大二时，出于自我修养、自律的目的，我竞选班长，并担任商学院《创新创业虚拟仿真实训》课程的助教。 我还参加了一些比赛和志愿者活动。 这些与活动相关的职位让我有机会认识更多优秀的人，也让我认识到自己距离优秀还很远。 如果有差距，我想缩小它，甚至超越它，所以我必须努力。 真正让我下定决心自觉学习、努力学习的，其实是我大二上学期考研时在石角附近树林里背诵时遇到的一件事。 早上考研结束，一名考研的大四学生中午来到树林里，坐在一根凸起的树根上继续复习，然后靠在树上睡着了。 这是真实的。 我亲眼所见。 我不明白她为什么不回宿舍休息。 但当我看到她靠在树上睡觉时，我很感动。 我不知道为什么。 之后我决定静下心来学习。

大三时，我不再担任班干部，而是当上了党支部书记，但这并没有影响我的学习安排。 之后，我在大三下学期开始准备考研。 其实这个时候准备考研在我的朋友圈里已经是比较晚了。 然而，我一直在努力，从未放弃。 甚至去年夏天，我还在准备考试。 直到这学期拿到考研名额，我才真正结束了考研的准备。

当然，在这三年的学习中，老师的指导也非常重要，包括班主任、学科老师和学术团队里的老师。 我很幸运，我们班都上过海西老师和岑老师的课程。 我在课堂上收获很多。 海西老师对我的影响是潜移默化的。 毕竟工作中也会有一些接触； 而岑老师对我影响最大的就是《大学生职业生涯规划》的课程作业。 当时我参加了职业评估，这让我对自己有了更深入的了解。 所以非常感谢各位老师！